Abre la imagen con el Gimp
Utiliza tijeras de sección de la caja de herramientas, rodeas lo que quieres seleccionar y clica en el último punto para cerrar el espacio.
Clicas en el centro y te queda la imagen seleccionada.
En ventanas, diálogos empotrables verás el editor de selección, puedes invertir la selección si es necesario, lo seleccionado está en color blanco.
Te aconsejo que siempre tengas a la vista las ventanas de:
Capas, para controlar la capa en la que estás trabajando.
Caja de herramientas
Navegador para hacer la imagen más grande y poder trabajar mejor.
Cuando sé lo que tengo seleccionado en la capa determinada, copiaré la selección.
Editar, copiar
Editar, pegar en una nueva capa (Asegúrate que la capa esté fijada)
Marca el cuadradito para bloquear la zona transparente (En la parte superior de la ventana capas)
Aplica filtros, desenfoque, el que quieras
También puedes aplicar degradado, en la caja de herramientas y variar la opacidad de la capa.
BIENVENIDOS A FOTOGRAFÍA IES EL CALERO
Este blog está dedicado a los alumnos de 2º de Bachiller del IES que han elegido la optativa de Fotografía.
lunes, 18 de octubre de 2010
martes, 12 de octubre de 2010
4ª ACTIVIDAD Exposición = F + S + ISO
La cámara mide la LUZ gracias al fotómetro
LA EXPOSICIÓN refleja la cantidad de luz con la que se realiza la fotografía.
Exposición = F + S + ISO
(F)Abertura del diafragma + (S)Tiempo de exposición o velocidad de obturación + (ISO)sensibilidad del sensor.
Podemos alterar esos tres elementos (F, S, ISO) para conseguir resultados diferentes a partir de una misma escena y exposición.
4ª ACTIVIDAD
Abre un archivo de texto, inserta imágenes con las características que te pido a continuación, comentarlas y envía el archivo a mi correo.
Busca en Internet y comenta fotografías donde se pueda
apreciar la utilización de:
Distintas aberturas de diafragma.
a) Imágenes realizadas con el diafragma muy abierto.
Comentarlas y justifica tal deducción.
b) Imágenes realizadas con el diafragma muy cerrado
Comentarlas y justifica esta deducción.
Distintas velocidades de obturación.
a) Imágenes con mucho tiempo de exposición.
Comentarlas y justifica tal deducción.
b) Imágenes con poco tiempo de exposición.
Comentarlas y justifica esta deducción.
a) Imágenes con altas sensibilidades.
Comentarlas y justifica tal deducción.
b) Imágenes con bajas sensibilidades.
Comentarlas y justifica esta deducción.
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